Wnikliwa obserwacja uczniów, analiza ich możliwości edukacyjnych i zainteresowań technologią informatyczną oraz zaspokojenie wrodzonej ciekawości świata i kreatywności dziecka zachęciła nauczycieli SP nr 4, panią Małgorzatę Dobrek i pana Rafała Michalskiego do opracowania i wdrożenia innowacji pedagogicznej pt. „Czytam, piszę, liczę, poznaję przyrodę, czyli tworzę algorytmy”.
Głównym jej celem rozwijanie kompetencji kluczowych dziecka poprzez wykorzystanie naturalnego w tym wieku zainteresowania komputerem i tworzenie własnych przepisów działania. Programem innowacji objęci zostali uczniowie kl. II, a realizowany jest on na zajęciach edukacyjnych z wykorzystaniem technologii informacyjnej i zajęciach pozalekcyjnych.
Młodzi uczestnicy mogą tam nie tylko rozwijać swoje umiejętności czytania, pisania, liczenia, poznawania przyrody, ale również pobudzać własną kreatywność, a przede wszystkim dobrze się bawić. Kolejny raz nauczyciele pokazali, że uczenie nie musi być nudnym obowiązkiem, a wiedzę zdobywać można również poprzez twórcze działanie i zabawę.
SP Nr 4 w Olkuszu
