W najbliższym roku szkolnym, podobnie jak przez ostatnich pięć lat, najzdolniejsi uczniowie z gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych mogą się ubiegać o stypendium naukowe, jakie przyznaje Małopolskie Centrum Przedsiębiorczości w Krakowie w ramach unijnego projektu „Małopolski program stypendialny dla uczniów szczególnie uzdolnionych”. Warto pomyśleć o aplikowaniu do najbliższego naboru wniosków już teraz.
Stypendium przyznawane jest uczniowi na cały rok – 500 zł miesięcznie, więc łącznie jest to 6 tys. zł. Wsparcie finansowe otrzymuje również nauczyciel – opiekun, który opracowuje i wspiera realizację planu rozwoju naukowego. Opiekun dydaktyczny otrzymuje 1160 zł za jednego ucznia. W skali województwa przyznawano rocznie od 300 do 500 stypendiów, co odpowiadało połowie złożonych wniosków. Wśród wnioskodawców małe dość grono stanowią uczniowie olkuskich szkół. A szkoda, bo w olkuskich szkołach jest wielu olimpijczyków i laureatów konkursów, więc może warto, aby zainteresowali się tą formą finansowego wsparcia edukacji. W tym roku stypendia otrzymało ośmiu uczniów olkuskich szkół ponadgimnazjalnych oraz dwójka uczniów mieszkających na terenie powiatu olkuskiego, ale uczących się w krakowskich szkołach.
Kiedy i gdzie złożyć wniosek?
Nabór wszystkich wniosków odbywa się zawsze na początku każdego roku szkolnego. Tak będzie również w roku szkolnym 2013/2014 i 2014/2015. Żeby ubiegać się o stypendium, uczeń musi spełniać cztery warunki. Po pierwsze być uczniem szkoły na terenie województwa małopolskiego, mieć średnią ocen powyżej 4,0 na ostatnim świadectwie nauki, w ciągu ostatnich trzech lat szkolnych uczeń być laureatem lub finalistą chociaż jednego konkursu, olimpiady lub turnieju organizowanego w oparciu o ministerialną listę konkursów, turniejów i olimpiad (lista dostępna na stronie internetowej www.stypendia.mcp.malopolska.pl). Równie ważny jest czynnik ekonomiczny, ponieważ dochód na jednego członka rodziny nie może przekroczyć 1078,00 zł netto miesięcznie. W przypadku osób niepełnosprawnych jest to 1 246,00 zł netto.
– Ważną częścią projektu jest opracowanie przez opiekuna dydaktycznego, we współpracy z uczniem i jego rodzicami, Indywidualnego Planu Rozwoju, który uczeń po otrzymaniu stypendium jest zobowiązany realizować. W ramach IPR określa się m.in. jakie cele edukacyjne uczeń stawia przed sobą w kolejnym roku szkolnym, jakie działania podejmie żeby zrealizować te cele, a także w jaki sposób stypendium Małopolskiego programu stypendialnego będzie przydatne w realizacji tych celów – tłumaczy Rafała Solecki, dyrektor MCP w Krakowie.
Każdy z wniosków poddawany jest ocenie formalnej i merytorycznej. Punktowane są: średnia ocen, szczególne osiągnięcia edukacyjne ucznia, wyniki egzaminu gimnazjalnego i Indywidualny Plan Rozwoju.
